Aprendizaje y Desarrollo

El aprendizaje podría definirse como la serie de factores que influyen en la adquisición y maduración de conceptos por parte de los sujetos, se trata de una serie de maduraciones a nivel cognitivo que se van ampliando por medio de actividades de tipo social e instruccional.
En este proceso intervienen multiplicidad de factores que dan danod lugar al aprendizaje un factor importante son los estimulos que reciben  los ujetos y que son de todo tipovisual, social, etc  y la manipulación de objetos y situaciones que van dando origen a experencias que contrinuyen definitivamente al proceso de aprender.
El desarrollo del  individuo coteja una serie de situaciones según Piaget desde los primeor años de vida el cerebro humano va recolectando información que el debe acomodar y reacomodar conforme a la experiencia, un ejemplo claro son las normas de los juegos en los niños, donde no solo implica el saber jugar un simple juego de canicas, sino el respetar una serie de reglas implicitas en el  mismo juegos entre niños como el turno, la defnición de ganar, de perder... todos estos procesos contribuyen a la madurez cognitiva de los individuos y por ende a un aprendizaje.